صلاح المغربي: أسئلة الى الأستاذ علي اليدري علمي
------------------------------------------------------------------------
الأستاذ علي اليدري . ( استهلال يقتضيه السياق )
قبل البدء في التفاعل مع ما ألقيت به من أسئلة موجهة إلي، دون ان تستثني الراغبين في الانخراط جوابا عنها. أود أن أثمن فيك أدوات أجرأة تخصيب الحقل الأدبي. سواء من خلال القراءات التي تنجزها باسهاب، وبقدر من الدربة، في مجموعة من النصوص الأدبية، الشعرية خاصة. او من خلال عملية تفكيك هذه النصوص، بتطارح ما تعج به من قضايا فنية وفكرة، في شكل أسئلة، تضع القارئ على عتبة الانخراط في تخصيبها.
كما أود التذكير بأن ما ادلي به تفاعلا مع الأسئلة، لست افكارا يقينية. بل مجرد وجهة نظر، تلامس جوانب من الإشكال. وربما في طيها بعض حيل الإيقاع بالقراء. حتى لا تظل خبرتهم أسيرة نرجسيتهم.
ولننتقل الى صلب الأسئلة.
--------------------------------------------------------------------------------
سؤال صلاح المغربي 1. ما هي الأفكار والمشاعر التي يثيرها النص في نفسك؟
جواب علي اليدري علمي : شعور من الارتياب والظنون ينتابني، وأنا اراود القصيدة. وتتثاقل خطاي في الإقلاع. احسني متعبا. رغم حمولتي من الطاقة. تارة اكتوي بلهيب الحنين لذكرى جميلة. وتارة تكتسح كياني غيمة حزن. وبين هذا وذاك، تشل ارادتي في اتخاذ القرار.
هذه المشاعر المرتجة تحمل طيها أفكارا تمعن في التستر وراء لغة الإيماء. يصدني الخجل عن الافصاح عنها. لأنه لا يهمني أن تكون مشاعا. بل حصرية في من يستطيع فهمها. فهو الجدير بأن يكون لي. وأكون له.
---------------------------------------------------------------------------------
سؤال صلاح المغربي 2. كيف يعكس النص العلاقة بين الشعور بالحب والشوق وبين الواقع القاسي؟
جواب علي اليدري علمي : يبدو أن العلاقة بين الشعور بالحب والواقع هي علاقة متوترة. ومبعث ذلك، قساوة الواقع التي تكبل إرادة التقدم أماما. وما من شك أن صدمة الفشل في تجربة سابقة تجعلنا هكذا، نرتبك في الاقدام، خشية الفشل مرة أخرى.
---------------------------------------------------------------------------------
سؤال صلاح المغربي 3. كيف ترى دور الشعر في علاج الجروح وتجديد الروح، كما ذكر في النص؟
جواب علي اليدري علمي : الشعر، كغيره من الفنون الجميلة. نلجأ إليه لإخراج الجمرة التي نكتوي بها من أحشائنا. وصياغتها في قالب جمالي. أولا لتقاسم اللهيب مع الآخرين حتى يخف وقعه. وثانيا لإضفاء الأناقة على أوجاعنا. جوانب الجمال الخفية فيها. ما من شأنه أن يثير إعجاب الآخر. فيمنحنا بتفاعله ضمادة معنوية تلين وطء النوازل.
----------------------------------------------------------------------------------
سؤال صلاح المغربي 4. هل ترى أن النص يحمل رسالة معينة أو يحمل قيمة أدبية معينة؟
جواب علي اليدري علمي : كأي خطاب فني. توجد طي النص رسالة بأوجه متعددة. تصطبغ بمحمول المتلقي نفسيا، وفكريا، وثقافية. لكنها تحتفظ بهدف قصدي من المبدع. وفي هذا الصدد. تضعنا القصيدة امام حالة الارتباك التي تنتابنا جراء ما يعترضنا من حواجز في هذه الحياة. واذ يتلكأ صاحبها عن تدليلنا على مخرج. فانه يومئ الى ان المخرج هو رهين بجهود الذات في اكتشافه. لأن الذات وحدها هي العارفة بالمعطيات الواقعية.
----------------------------------------------------------------------------------
سؤال صلاح المغربي 5. كيف تتفاعل مع القصيدة التي كتبتها بنفسك بناءً على الإلهام الذي جلبه لك النص؟
جواب علي اليدري علمي : وضعت قصيدتي في إطار المساجلة مع قصيدتك. فكان قصدي أولا المساهمة في تخصيب المساحة الأدبية البينية. وثانيا أردت مؤانستك في دائرة الظنون. لابراز ان الأمر تشاركي بين كل الناس. ملوحا بأمل، وان كان بصيغته المبهمة.
مع اجمل تحياتي وشكري. على ما اتحت لي من مساحة للتدفق.
------------------------------------------------------------------------------
صلاح المغربي
في حقول الشعر الخصبة تراقصت الكلمات في انتظار فجر جديد، حيث تتأرجح بين أفكارها وتسعى نحو ضوء الإبداع الساطع. تحاول تخطي العوائق وتتسلق جدران الشك، وتبحث عن الطريق الصحيح في هذا الزمان المتقلب، معتمدة على عبق الأمل الذي يعمّ كل نفس تحمل شغف الكلمة وجمال الفن. صباح النور والبهجة لأعضاء منتدى الثقافة والفنون، شكرًا من القلب لك يا فضيلة الاستاذ علي اليدري علمي على مشاركتك القيمة وتفاعلك الرائع مع النصوص والأسئلة، وعلى إجاباتك الأدبية الرائعة. امتناني العميق للقارئ وإدارة منتدى الثقافة والفنون على تحليلهم الدقيق وتقديرهم لتفاصيل الإجابات وعلى مشاركتهم وتفاعلهم في إثراء ميدان الأدب. تحياتي الحارة وامتناني العميق لكل من يظهر اهتمامًا وفهمًا عميقًا للأدب والشعر.
-------------------------------------------------
أستاذي العزيز علي اليدري علمي ،
تقديري وامتناني لك على كل ما تعلمته منك في مجال النقد والشعر. أنا أحببت أن نتعلم ونستفيد معاً في منتدى الثقافة والفنون في إطار العمل الجماعي الإبداعي. كانت قراءتي لتعليقاتك رائعة وملهمة، وكانت تعكس جمال النص الذي كتبته. رأيتها كهدية شعرية تستحق الاحتفاء والنشر لكونها تحفة فنية. تحفة فنية تحفة فنية. أتمنى أن نستمر في التعاون والتبادل الثقافي في هذا العالم الأرزاق . تحياتي الخالصة،
شرف كبير لي أن أكون تلميذك
إعداد وتقديم صلاح المغربي
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق